Resumiendo: en mi familia, estrictamente observante católica, los hijos después de la primera experiencia fueron eximidos -de prisa- de la asistencia a la llamada «Religión».
Publicamos la Nota Pastoral “La Enseñanza de la Religión Católica: Laboratorio de Cultura y Diálogo”, aprobada por la 81 Asamblea General.
Presentación
Cuarenta años después de la firma del Acuerdo que implementa la Revisión del Concordato de Letrán sobre la Enseñanza de la Religión Católica (IRC), la Conferencia Episcopal Italiana (CPI) consideró oportuno hacer balance de la situación y visibilizar la IRC, buscando destacar y revitalizar su servicio a la educación. Han transcurrido treinta y cuatro años desde la publicación de la primera y única Nota Pastoral sobre el tema en 1991, poco después de la primera revisión del Acuerdo, en un período aún marcado por un intenso debate cultural y judicial-administrativo.
Con el tiempo, se ha confirmado la validez de un sistema escolar que respeta la libertad de conciencia de todos y garantiza un servicio educativo fundamental. En los últimos años, la sociedad italiana ha cambiado, especialmente como resultado del fenómeno migratorio y la consiguiente presencia de diversas culturas y religiones en todo el país y en las aulas. La IRC ha sido capaz de propiciar el debate y el diálogo precisamente gracias a su identidad distintiva, que realza su valor cultural y educativo.
Fiel a este enfoque y dentro de su marco normativo específico, el IRC se ha transformado y renovado, respondiendo a lo largo de los años a las necesidades de la escuela y la sociedad italianas. Un ejemplo de esta apertura son las fichas informativas sobre judaísmo e islam, elaboradas por la Secretaría General de la CEI, en colaboración con la Unión de Comunidades Judías Italianas y el Pontificio Instituto de Estudios Árabes e Islámicos, respectivamente, para la elaboración de libros de texto escolares y la formación del profesorado de religión.
A la luz de la enseñanza reciente y las referencias más prestigiosas en la materia, esta Nota, tras una breve introducción, describe en cuatro capítulos distintos el cambio de época que vivimos hoy, la naturaleza institucional del IRC, el papel del profesor de religión y la relación del IRC con la comunidad eclesial. En un contexto donde el número de beneficiarios del IRC supera el 80% a nivel nacional, el documento no ignora las dificultades presentes, especialmente en la gestión organizativa y en la aplicación de normativas específicas por parte de los centros educativos. La posibilidad que se ofrece a los estudiantes mayores de abandonar la escuela, privándolos de una oportunidad educativa como el IRC o actividades alternativas, sigue siendo motivo de reflexión. A pesar de los desafíos, existen indicios de vitalidad que demuestran que el IRC sigue siendo una herramienta de enriquecimiento cultural, un enfoque educativo y un diálogo sincero con todas las inquietudes del mundo contemporáneo, y continúa con confianza su servicio a las escuelas.
La Nota fue aprobada por la 81.ª Asamblea General de la CEI (Asís, del 17 al 20 de noviembre de 2025), tras una amplia consulta en todas las diócesis italianas. A su manera, también confirma y reafirma lo que el Papa León XIV declaró el 27 de octubre de 2025, en la apertura del Jubileo de la Educación: «Quien estudia se eleva, amplía sus horizontes y perspectivas, para recuperar una mirada que no se limita a lo bajo, sino que es capaz de mirar hacia arriba: hacia Dios, hacia los demás, hacia el misterio de la vida. Esta es la gracia del estudiante, del investigador, del estudioso: recibir una perspectiva amplia, que puede mirar lejos, que no simplifica las cosas, que no teme a las preguntas, que vence la pereza intelectual y, así, también la atrofia espiritual».
Roma, 11 de diciembre de 2025
Cardenal Matteo Maria Zuppi,
Arzobispo de Bolonia,
Presidente de la Conferencia Episcopal Italiana
Comentario de La Señora De Todos Los Pueblos
Sin-cretismo (°) religioso.
Muy pocos saben cómo se ha convertido en los últimos 20 años la escuela de todos los niveles en Italia. Sin embargo, quien tiene hijos y se ha comprometido a seguirlos en sus estudios como debe hacer todo padre, sabe bien qué es hoy el abismo llamado «escuela». Pero, si aún existen, las excepciones confirman la regla de que entre «escuela» e Infierno la diferencia reside solo en la gran inteligencia y cultura de los Demonios, mientras que para los docentes y alumnos del 2000, estas dos cualidades son cada vez más raras. Por lo demás, los objetivos son paralelos: perder las almas y perder los cuerpos.
1 Escuelas, 2 directores escolares, 3 docentes y 4 alumnos, son palabras que ya no tienen el significado de los diccionarios italianos que no están actualizados con los nuevos sinónimos: 1 Burdeles (más post que pre-ley Merlin (*); 2 ex-profesores de aplicaciones técnicas o gimnasia con militancia entre sindicalistas, convertidos en kapós durante el Covid, con un sueldo de directores; 3 ignorantes, modernistas, cobardes e incapaces pero adoradores con la lengua de los del punto 2; 4 semi-deficientes, vagos, ignorantes y delincuentes en potencia, con padres similares con niveles proporcionales a la edad.
Pero el discurso sobre el Ministerio de la Destrucción de la Cultura es largo y aquí en el sitio web hay que incluir también el de las horas de «religión». Resumiendo: en mi familia, estrictamente observante católica, los hijos después de la primera experiencia fueron eximidos -de prisa- de la asistencia a la llamada «Religión» y aquí, aparte de los programas ministeriales que preveían todo menos un poco de sana doctrina, se encontraban con profesores sin amor a Dios… En verdad, en los últimos años los verdaderos culpables han sido los obispos con sus nombramientos de parientes, amigos y otros incapaces varios y la CEI, dedicada a la destrucción de la fe según dictados masónicos.
Si la «religión» en la escuela era una burla para los chicos y una pérdida para el Erario, en las Parroquias, salvados pocos casos, un falso catecismo era (y hoy más aún) una ofensa a Dios y a la transmisión de la fe a los jóvenes. Después de hacer quedar mal a un sacerdote con el texto de catecismo de 1983, mis hijos fueron retirados de la parroquia por incapacidad de los catequistas y pasaron a la enseñanza parental de Doctrina católica. Además, poco después fueron retirados del servicio en el altar por haber algunos sacerdotes violado repetidamente la Liturgia. Y mientras fue posible se pasó a transferir la enseñanza a escuelas dirigidas por religiosas, para luego descubrir que estas enseñaban a los chicos el evolucionismo de ese sodomita de Darwin, en lugar de una Génesis nunca leída en el convento. Los lectores piensen que, si estas cosas espantosas se refieren a un pasado no tan remoto, qué será el presente.
Las nuevas interacciones escuela-italiana/iglesia-masónica. Mientras la escuela es el vaso contenedor de los alumnos, entre burros e idiotas, además de los catatónicos incluidos en el «apoyo», la iglesia de Satanás, hoy lleva adelante también en las escuelas el plagio del diálogo interreligioso. Un falso ecumenismo sin Cristo pero cómodo, programado por la Gobernanza mundial a la que obedece un falso papa y una organización estatal activa solo para impuestos y tasas y pilotada para propagar una nueva religión a los tontos, con los profesores como sus guardianes. En resumen, Zuppi también empapa en la escuela una religión para todos, en una acción concertada y conjunta de la ex-iglesia pre-vaticana con el gobierno italiano para inculcar en los pupitres el mantra del diálogo de la religión única para hombres, mujeres y chicos, interesados en el programa ministerial, aprobado por la CEI, en un fuerte impulso anticristiano.
En Santa María en Trastevere en Roma, estos días se está celebrando un simposio (llamemos así a esta traición de la fe) donde pastores anglicanos y luteranos hacen oraciones con fondo catequético a los católicos que callados y mudos aprenden de herejes y protestantes quién es (su) dios, en una Semana de Oración por la «unidad» de los cristianos que desembocará en la Religión Única Mundial del anticristo próximo venidero.
¿Qué sucede en la escuela española??
(°) Sin-cretinismo (religioso), un neologismo irónico que indica que los tontos rezan juntos.
(*) Ley italiana que abolió los burdeles y puso a las prostitutas en las calles.
La Señora De Todos Los Pueblos
Libro Azul
San Leonardo (Cerdeña), 11 Junio 1994 Fiesta del Corazón Inmaculado de María Ejercicios Espirituales en forma de Cenáculos con jóvenes del M.S.M. de Cerdeña Vuestro refugio.El libro azul, don Gobbi.
«Hoy te encuentras aquí, mi pequeño hijo, en un continuo Cenáculo de oración y fraternidad, con tantos jóvenes del mi Movimiento, para celebrar la fiesta del Corazón Inmaculado de tu Madre Celestial.
Mira cómo soy amada por todos estos jóvenes.
Su amor, su entusiamo, su oración, su consagración a mi Co razón Inmaculado, cierran las heridas profundas de mi gran dolor.
Yo abro la puerta de oro de mi Corazón materno, para hacer entrar a todos mis hijos expuestos a tantos peligros, maltratados por tantos dolores, abatidos por tantas batallas, heridos por muchas derrotas.
En estos años difíciles y dolorosos, Yo abro sobre todo a mis jóvenes el refugio de mi Corazón Inmaculado.
Mi Corazón de Madre se convierte así para vosotros en vuestro seguro refugio.
— Es vuestro refugio, en el que resguardaros de los graves y amenazadores peligros que os rodean.
1036 La sociedad pagana en que vivís, que ha renegado de su Dios, para construir los ídolos del placer y del dinero, del orgullo y del egoísmo, de la diversión y de la impureza, constituye para vosotros un gran peligro de traicionar vuestro bautismo y de violar los compromisos que habéis asumido delante de Dios y de la Iglesia.
En mi Corazón Inmaculado seréis formados en la perfecta gloria del Señor, a través de vuestro compromiso de vida ofrecido a El, en el cumplimiento de la Voluntad Divina y en la observancia de Su Ley.
— Es vuestro refugio, en el que sois defendidos del influjo maligno que tiene sobre vosotros este mundo materialista del todo volcado en la búsqueda desesperada del placer.
En mi Corazón Inmaculado seréis formados en la renuncia, en la mortificación, en la oración y en la penitencia, en la pobreza y en la perfección del amor.
Así experimentaréis la alegría de caminar por la senda que Jesús os ha trazado, en espíritu de libertad, y de corresponder al gran don que El os ha hecho.
— Es vuestro refugio, que os protege de ser contaminados por el pecado y la impureza.
¡Qué impregnado de inmoralidad y de maldad está el mundo en que vivís.
El pecado se comete y se justifica; la desobediencia a la ley de Dios es exaltada y propagada, el diabólico poder de Satanás se extiende cada vez más sobre los individuos y las naciones.
¿Cómo protegerse de este diluvio de miseria, de corrupción y de impiedad?
— Mi Corazón Inmaculado es vuestro refugio.
Os es dado precisamente para estos vuestros tiempos. Entrad 1037 en él, mis amadísimos hijos, y así correréis por la vía que os lleva al Dios de la salvación y de la paz.
—Mi Corazón Inmaculado es vuestro refugio, en el que Yo os reúno, como en un nuevo Cenáculo espiritual, para obteneros el don del Espíritu Santo, que os transforme en Apóstoles de la segunda Evangelización.
Sed apóstoles de esta Obra mía en toda Cerdeña.
Salid de este Cenáculo e id por todas partes a buscar a mis hijos, que están perdidos en las sendas del pecado y del mal, de la incredulidad y del placer, de la impureza y de la droga.
Llevadlos a todos dentro del mismo refugio que Yo he preparado para vosotros.
Yo estoy con vosotros y os ilumino el camino que debéis recorrer.
Hoy os contemplo con ternura materna y, con todos vuestros seres queridos, os bendigo y os animo a caminar por la senda de la santidad y del amor, de la pureza y de la alegría.»
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